Gêneros Textuais - TP 3

A atividade foi realizada com os participantes do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (classe multisseriada, do 6 ano ao 8 ano do Ensino Fundamental) do livro AA3, p.15,16,17,18,19. Percebi diversas dificuldades: qualificar os textos de acordo com o seu gênero, a linguagem que foi utilizada pelo livro (perguntas) estava além do que eles podiam assimilar e interpretação do texto. Com isso, quero afirmar aqui que, mediante esses fatos, as atividades ( linguagem utilizada) devem ser adaptadas de acordo com a realidade de cada um, já que eles, são alunos de zona rural e que os exercícios devem ser feitos em duas partes, texto 1 em um dia e o texto 2 em outro dia, sendo necessário um tempo maior para cada atividade e a partir disso, realizar a comparação dos textos.

Estou feliz com a oportunidade em que me foi dada de participar deste projeto. Ao tomar posse dos livros, tive o privilégio de ler um material riquíssimo, de rever conceitos, de mergulhar num mundo imenso e fantástico da Língua Portuguesa, de aprimorar minha prática, quanto professor e educador, de novamente buscar um norte, uma direção e de sonhar com uma educação de qualidade, tão sonhada e tão desejada por todos.